Детский сад № 33 Василеостровского района Санкт Петербурга

Не только малыши должны привыкнуть к детскому саду, но и вам, дорогие родители, надо перестроиться, привыкнуть, адаптироваться к новой реальности. Это вполне естественно, поскольку посещение ребёнком детского сада значительно меняет ситуацию дома. С одной стороны, у вас освобождается много времени, меняется привычный режим жизни семьи. С другой — появляются новые обязанности, необходимость выстраивать отношения с детским садом: с воспитателями, специалистами, родителями других детей. Появляются новые статьи расходов, новые тревоги и радости. Вам приходится делить своё влияние, любовь, власть над ребёнком с другими людьми. И, наконец, детский сад — это первый социальный институт в жизни вашего малыша.

Большинство родителей быстро адаптируются к тому, что в их жизни появился детский сад. Это проявляется в следующем:

— родители понимают, что детский сад — это место, где искренне заинтересованы в их ребёнке. Поэтому они с доверием относятся к рекомендациям специалистов и педагогов и выполняют их;

— родители понимают, что как ни хорош детский сад, но малыш устаёт и скучает без них. Поэтому они не держат ребёнка в садике по 10 часов в день и стараются, по возможности, пораньше забирать ребенка или иногда устраивать внеплановые выходные, чтобы ребёнок мог побыть дома и пообщаться с ними, освобождать вечера, субботу и воскресенье;

— родители проявляют искренний интерес к жизни детского сада. Они приходят на праздники и другие мероприятия, предлагают свою помощь воспитателям и администрации сада, вместе с малышом выполняют маленькие домашние задания;

— родители понимают, что ребёнку бывает трудно себя контролировать, адекватно воспринимают жалобы воспитателей на плохое поведение малыша и не наказывают его второй раз вечером (вслед за воспитателем) за проступок, про который он уже не помнит.

Однако есть мамы и папы, которые с трудом и долго адаптируются к детскому саду. Именно такими родителями придуманы всякие мифы и страшилки про детский сад. Например, следующие:

— воспитатели ничего не делают, занятия не проводятся, дети ничему не учатся;

— моему ребёнку плохо и одиноко в детском саду, так как никакие воспитатели не могут его любить так, как я;

— воспитатели предвзято относятся именно к моему ребёнку: игнорируют его или требуют от него невозможного;

— педагоги, говорящие о проблемах моего ребёнка (психологических, неврологических, логопедических и т. п.) некомпетентны. Я лучше знаю своего ребёнка, чем они;

— если детский сад работает с 8.00 до 20.00, значит, ребёнок может в нём находиться всё это время, и я не должна забирать его раньше срока. Воспитатели, которые говорят, что ребёнок скучает, заботятся о себе: хотят поменьше работать и пораньше уйти домой;

— мой ребёнок слишком маленький, чтобы испытывать серьёзные переживания. Да и в детском саду ему хорошо — есть с кем играть, воспитатели знают, как развлекать детей;

— шить одежду должен портной, считать деньги должен бухгалтер, а воспитывать детей должны специалисты — воспитатели. Они знают, как это делать, им за это платят деньги. Детские сады и созданы, чтобы воспитывать детей, в то время как их родители могли бы спокойно заниматься своими делами.

Если вы согласны хотя бы с одним утверждением, приведённым выше, значит, вы пока не адаптировались и посещение детского сада для вас, скорей всего, связано с неприятными переживаниями: тревогой, неуверенностью, раздражением. В таком случае лучше всего обсудить ситуацию с компетентным и готовым оказать вам помощь психологом.

Поиск

Календарь

Архив записей

2018 Октябрь

Бесплатный конструктор сайтов - uCoz